信息系统项目管理师(高项 第4版)备考资料 十大管理论文之采购管理

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信息系统项目管理师(高项 第4版)备考资料 十大管理论文之采购管理

写在前面的话

信息系统项目管理师高项考试的论文部分考验的是一个考生对于信息系统建设和管理的深度理解,希望大家备考切勿蜻蜓点水,应当静下心认真学习和思考。考试有应试方法和经验,但是考试的基础还是对知识的理解,仅凭借应试技巧,而缺乏深入学习,论文通过率不高的。我提供的论文是我参考范文,结合我自己的实际情况编写而成,去除了项目背景,增加了一些无关痛痒的小错误,只要认真学习,肯定能发现我埋的“小地雷”。这里由于本人的一个小失误,把原本按照第四版内容写好的采购管理论文给删了,这里用之前按照第三版内容写的采购管理论文改一下,各位考生朋友要注意一下,不对的地方可能多一些。

一、规划采购管理

在采购规划管理时,我们利用市场调研和自制或外购分析工具,编制了《采购管理计划》,理清了是否采购、怎样采购、采购什么、采购多少以及何时采购这几个主要问题,同时也包括:合同类型、组织采购的人员、如何监控采购合同的执行情况等。我们按照《采购管理计划》进行发包规划的相关工作,我们采用公司比较成熟的采购文件模板编制本项目的《采购文件》,并确定了潜在供应商的入围标准和后续采购工作中对潜在供应商投标文件的评估标准。

二、实施采购

紧接着,我们在公司主页及某招投标网上发布了招标公告,进入采购招标阶段,一共有8家合格的潜在供应商购买了标书。当时我们这个采购项目从发标到开标一共有20天时间,在开标前10天,我们组织召开了一次投标人会议,8家潜在供应商都参加了投标人答疑会,最后有7家供应商在规定的时间前提交了他们的招标文件。开标和评标的当天,我们一共组织了7名专家组成评标小组(这5为专家分别来自公司的人、财、物各领域,我也作为专家参与了评标工作),按照《采购管理计划》、《评标标准》、《招标文件》,对7家潜在供应商的投标书从技术方案、商务资质和报价三方面进行了综合评分,最后确定了得分最高的一家潜在供应商中标。(这里可按照书本上的招投标流程或者自己的实际经历扩展开来讲解)

三、控制采购

和中标供应商签订了采购合同之后,我们和供应商按采购合同开始履行双方的权利和义务。按采购合同规定,供应商需和我们同步完成任务,提交交付物。在合同管理的过程中,我们主要是定期跟踪分包商的工作进展和情况,判断其是否能在规定的时间内提交质量符合要求的交付物。但在采购合同的整个履约过程中,遇到了两个典型的采购问题,虽然这两个问题得到了成功的解决,但是对项目的进度还是产生了一定的影响(后面进行具体介绍)。 采购合同履约结束时,我们按合同规定支付了分包商的费用,并组织相关人员对本次采购工作的成功经验和存在不足进行了详细的总结。

在本项目的采购中我们面临的第一个问题是,供应商承诺按时交付的工作成果经常出现延期,第二个问题是供应商分批提交的手机客户端功能模块每次都需要经过反复修改才能达到最终用户的要求。
针对第一个问题,我们开始时认为是供应商投入的人员不足,于是要求他们增加人手,供应商增加人手后效果还是很有限。后来我尝试专门安排一位项目成员负责跟踪供应商,把对供应商的管理作为项目团队管理的一部分,把供应商的计划作为总计划的一部分,把供应商的执行纳入项目监控范围,发现问题当即整改。在我们严格要求下,供应商的工作进程明显改善了,工作进度能够跟上整体的进度了。

针对第二个问题,我们原以为是供应商负责开发本子系统的技术人员水平不够,经过了解发现他们的技能都还是不错的,工作经验也比较丰富。后来双方一起分析原因,发现问题在于他们对需求的理解存在一定的偏差,主要是我们在转述客户需求的时候,存在一定的信息过滤,造成他们在理解客户需求时存在偏差。于是我们决定,让承包商安排人员参与需求调研,和我们一起去用户现场直接听取用户的意见,效果果然很明显。

项目于2022年12月20日全部上线并顺利通过了用户的验收,在合同规定的日期前10天左右圆满完成了各项任务,至今运行状况良好,得到用户的一致好评。项目取得成功得益于我们进行了有效的采购管理,在本项目采购管理方面,我们实践并总结了如下经验:必须把对外包供应商的管理当成项目管理的一部分,不但要求供应商提供的合格的结果,而且要监控供应商的工作过程;要让分包商参与到所承担的子系统的需求调研中去;尽可能在项目的早期就确定项目需要采购的内容,以便能有足够的时间确定采购方式和选择合适的供应商。

项目虽然取得了不错的成绩,但在采购管理方面还是存在不少需要改进的地方,如:在招标时没有设置一定的门槛,从而造成评标工作的困难,因为一些投标单位虽然报价较低,但实力较弱,评标时很难取舍;和分包商签订的合同条款不够细,可操作性不是很强,不便于监控合同的执行。

总结经验,吸取教训,相信通过不断的积累和不懈的努力,我的信息系统项目管理能力一定可以得到不断提高。

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