- A+
每一年的高考都会成为该年度的社会焦点，在我看来，这也是一种教育层面的悲哀，这种方式将小孩的出路限定死在高考上，让孩子们没时间去发现和发展其他兴趣爱好，也让家长没有勇气去让自己的子女尝试除了高考之外的出人头地之路。高考就是一切，高考成功，则孩子将比其他人高一个台阶；倘若高考失败，有能力的家庭则尝试出国等其他计划；没能力的家庭则只能长叹一声，无奈而去。高考曾经让寒门学子看到了上升的希望，但随着时代的发展，这唯一的上升通道已经人满为患，瓶颈已经出现，哪怕孩子再努力，总会有优秀的孩子无法通过。个人认为，拓展上升通道是最佳策略，虽然目前出现了类似自主招生的政策，但是实行过程仍然暴露出很多问题，并且效果极不理想，现在看来，自主招生并不是拓展了学子的上升通道，而是退化成了一种基于高考的局部优惠政策，而且是官方的优惠政策，这个政策反倒加剧了高考的竞争，加大了孩子们的学习压力。说到这里，我们大家其实都有相同的感受，很多本来是为了减轻孩子学习负担的政策，最终都出现了逆向效果，反倒进一步加重了学习负担，我觉得这个问题需要教育部门深刻反思，刻不容缓的去解决。
高考人数变化
统计了2018年的高考人数，发现，绝大多数城市的高考报名人数较去年是上升的，这意味着，参加高考的人数在逐年增多。
| 地 区 | 2018报名人数 | 2017报名人数 | 录取率 | 分数线 | |
| 一批(文/理) | 二批(文/理) | ||||
| 北京市 | 6.3万 | 6.06万 | 83% | 555/537 | 468/439 |
| 上海市 | 5万 | 5万余 | 本科402分自主招生501分 | ||
| 山东省 | 59.2万 | 58.3万 | 40.90% | 本科普通批文科483/理科433 | |
| 江西省 | 38万 | 36.49万 | 78.82% | 533/503 | 458/422 |
| 河北省 | 48.64万 | 43.62万 | 超50% | 517/485 | 395/326 |
| 湖南省 | 45.18万 | 41.08万 | 达85.4% | 548/505 | 485/424 |
| 湖北省 | 37.4万 | 36万 | 528/484 | 406/345 | |
| 江苏省 | 33.09万 | 33.01万 | 333/331 | 281/269 | |
| 福建省 | 20万 | 18.82万 | 490/450 | 390/340 | |
| 安徽省 | 49.9万 | 49.9万 | 83.30% | 515/487 | 440/413 |
| 陕西省 | 31.9万 | 26.6万 | 约80% | 509/449 | 457/397 |
| 天津市 | 55074 | 5.7万 | 531/521 | 401/395 | |
| 吉林市 | 15万 | 14.29万 | 528/507 | 412/379 | |
| 广东省 | 75.8万 | 75.7万 | 520/485 | 418/360 | |
| 重庆市 | 25万 | 21万 | 525/492 | 436/395 | |
| 山西省 | 30.5万 | 31.7万 | 518/481 | 452/400 | |
| 辽宁省 | 18.5万 | 20.8万 | 532/480 | 428/350 | |
| 四川省 | 62万 | 58.28万 | 537/511 | 470/436 | |
| 甘肃省 | 27.3万 | 24.4万 | 505/460 | 458/408 | |
| 海南省 | 58775 | 5.7万 | 本科A批文史578/理工539 | ||
| 青海省 | 46346人 | 463/391 | 421/356 | ||
| 内蒙古 | 19.5万 | 19.74万 | 472/466 | 375/328 | |
| 广西区 | 38.8万 | 36.5万 | 约78% | 535/473 | 387/318 |
| 新疆区 | 20.74万 | 18.37万 | 486/437 | 375/333 | |
| 河南省 | 98.38万 | 86.58万 | 44.40% | 516/484 | 389/342 |
| 黑龙江 | 16.9万 | 18.8万 | 481/455 | 400/335 | |
| 西藏区 | 25343 | 2.8517万 | 441/426 | 356/316 | |
| 浙江省 | 30万 | 29.13万 | 普通一段分数，二段分数480分 | ||
| 贵州省 | 44.1万 | 411897人 | 545/456 | 453/361 | |
| 云南省 | 突破30万 | 29万 | 达80% | 555/500 | 465/410 |
| 宁夏区 | 69475 | 69233人 | 519/439 | 487/408 | |
高考卷使用分布情况
我们知道，目前我国内地各省份的高考命题标准有所不同，主要分为以下五类：
- 使用全国2卷·甲卷地区
- 使用全国1卷·乙卷地区
- 使用全国3卷·丙卷地区
- 部分使用全国卷地区
- 实行自主命题的地区
一般情况下，甲卷比丙卷难，比乙卷简单（也就是难度系数为：乙卷 > 甲卷 >丙卷）。但具体到每一年，情况又有所不同。比如2016年丙卷的难度系数就比甲卷要大。
除此之外，全国卷的使用还有如下特征：
一、视地区差异调整（针对教育发达的地区，试题对考生知识点掌握精准度要求相应降低，出题方向侧重在能力上，考查考生能否对知识点进行灵活运用）
二、视教育发达程度调整（针对教育不发达地区通常会考查一两个较偏的知识点，或平常较少见的题型，2016年丙卷难度大于甲卷的原因就在于此）。
为什么有的省份仍坚持高考自主命题呢？
主要有以下三点原因：
1、当前部分省份高中教材、高中课程设置不尽相同（如上海的沪教版教材和课程标准就比较特殊，一直自主命题），与其他地区存在一定差异。
2、可以根据本地的实际情况命题。因与其他省份使用试卷不同，横向间分数线无法比较，可降低其他地区考生对于自主命题地区高考分数线较低的抱怨情绪。（如北京、天津）
3、高考改革试点省份或一直在改革省份，由于考试科目、计分方式、录取规则都不同，有必要自主命题。（如2014年之后的浙江和近年来一直自主命题的江苏）
高考难度排行榜
被众多网友热赞的“高考难度排行榜”，把全国各省份按照录取率难度进行排名。一般认为河南、安徽、江苏、河北等省最难：
①极其难（S）：河南，江苏
②非常难（A+）：河北，浙江，山东
③难（A）：湖北，安徽
④较难（B）：四川，湖南，江西，广东
⑤一般（C）：陕西，黑龙江，吉林，辽宁，内蒙古，山西，甘肃，重庆，云南，贵州，广西，福建
⑥简单（D）：北京，天津，上海，宁夏，新疆，青海，西藏，海南
2018高考语文作文
全国卷Ⅰ：
阅读下面材料，根据要求写作：
2000年，农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。2008年，汶川大地震。北京奥运会。2013年，“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。2017年，网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年，“世纪宝宝”一代长大成人。2020年，全面建成小康社会。2035年，基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战，你们与新世纪的中国一路同行，成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
全国卷Ⅱ：
二战期间战斗机防护，多数人认为，应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为，应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创，后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明，专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题，写一段作文。
全国卷Ⅲ：
材料作文：围绕以下三个标语写作，1981年深圳特区时间就是金钱，效率就是生命；2005年浙江绿水青山就是金山银山；2017年雄安走好我们这一代的长征路选好角度、确定立意、文体不限 ，写一篇不少于800字的文章。
北京卷：
大作文题目
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。
请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。
请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。
要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。
此外还有微写作部分：
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都有比喻。120字左右。
②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。150－200字。
③读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：符合人物特征。150－200字。
上海卷：
生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
江苏卷：
花自语，鸟有语，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。请根据所给材料作文，自己拟题，文体不限，诗歌除外，不少于800字。
天津卷：
请根据下面的材料，写一篇文章。阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。（60分）生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
浙江卷：
浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神神。 在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。 【注意】1 角度自选，立意自定，题目自拟拟。2 明确文体，不得写成诗歌。3不得少于800字。4不得抄、套作。
看了这么多省份的作文题目，你什么感觉，我是感觉不会写，也可能是很长时间不写作文了，下笔都很困难，而且，一直觉得江苏卷的作文题目实在是抽象的很，难、难、难……稍不留神就是偏题之作啊，出题人就不能好好说话吗，让学生去猜吗！！！
